Přeskočit na obsah

MALÉ CVIČENÍ NA DNES

Pár příkladů. Nový začátek.

Krátká sada sčítání, odčítání, násobení a dělení. Každá dovednost si najde svou úroveň. Žádné série k udržení, žádné dohánění.

Přejít k testu
Vždy zdarmaBez účtu · Bez reklam
Čtyři aritmetické symboly uspořádané kolem otevřeného sešitu a tužky.
Otevírání vašeho místního procvičování…
Dovednost, kterou lze procvičovat.

Co může říci výzkum

Zkuste strategii i odpověď: rozdělte příklad, zaokrouhlete a upravte, nebo převeďte dělení na násobení. Tento trénink je pro plynulost v počítání. Vyšší skóre v tréninku není důkazem vyššího IQ.

Každá operace má svou vlastní úroveň. Z jejích 3 otázek ji o úroveň výš posune 3 správných odpovědí; 1 nebo méně ji posune níž. Jinak zůstává stejná. Úrovně se drží mezi 1 a 5.

Procvičování vybavování může pomoci udržet naučené učivo (Roediger a Karpicke, 2006). Jejich experimenty využívaly prózu, nikoli tento trenér počítání. Nabízíme procvičování počtů, nikoli prokázaný program pro širší kognitivní zlepšení.

Přehledová studie Simonse a kolegů (2016) zjistila mnohem silnější důkazy pro zlepšení v trénovaných úlohách než pro široký přenos. Tyto nástroje jsou procvičovací aktivity, nikoli diagnostické testy nebo lékařské rady.

Ilustrace krátké trasy spojující několik zapamatovaných předmětů.

Několik užitečných odpovědí

Je všechno zdarma?

Ano. Každá úroveň, seznam obrázků, historie i zálohy jsou zdarma, bez registrace a bez reklam.

Zlepší to mé IQ nebo obecnou paměť?

Toto netvrdíme. Lepší výkon zde vypovídá hlavně o této procvičované dovednosti s těmito nastaveními.

Co když vynechám den?

Nic se neresetuje. Každá operace si zachovává svou úroveň. Procvičujte, kdy chcete a jak často chcete.

Zdroje a další čtení

  1. Dresler a kol. (2017). Mnemotechnický trénink přetváří mozkové sítě na podporu vynikající paměti. Neuron.
  2. Simons a kol. (2016). Fungují programy „tréninku mozku“? Psychological Science.
  3. Roediger a Karpicke (2006). Učení posílené testováním: Testování paměti zlepšuje dlouhodobé uchování. Psychological Science.