Klíčové důkazy a čísla
| Ilustrativní podmínka | Doba správné odpovědi | Výklad |
|---|---|---|
| Shoda slova a barvy inkoustu | 500 ms | Příklad výchozí hodnoty |
| Rozpor slova a barvy inkoustu | 650 ms | Příklad nekompatibilní podmínky |
| Rozdíl | 150 ms | Nekompatibilní minus kompatibilní; nikoli diagnostická hranice |
Původní Stroopovy experimenty používaly sériové verbální odpovědi, zatímco online verze mohou využívat stisk tlačítka. Jejich časy a skóre nejsou vzájemně zaměnitelné. Přehledy dokumentují značné rozdíly ve verzích úkolů, výchozích hodnotách a vzorcích, a proto samotný Stroopův test nepostačuje k určení univerzální číselné škály. Stroop, 1935 Scarpina et al., 2017
Co vytváří konflikt?
U plynulého čtenáře může psané slovo aktivovat neslučitelnou odpověď, i když je úkolem uvést barvu jeho inkoustu. MacLeodův přehled hodnotí několik vysvětlení tohoto rušení, místo aby je redukoval na jednu mozkovou oblast nebo prosté selhání vůle. Úkol zkoumá střet, který vzniká jeho uspořádáním. MacLeod, 1991
Je důležité rozlišovat skórování nekompatibilní minus kompatibilní od nekompatibilní minus neutrální. Shodné slovo může výkon usnadnit, takže změna výchozí hodnoty mění to, co rozdíl zahrnuje. Klinický přehled vysvětluje, že výklad testu musí zachovat zvolený postup a metodu skórování. Scarpina et al., 2017
Proč malá cena ještě neznamená lepší mysl
Skóre rozdílu závisí na obou dílčích podmínkách a jejich chybě měření. Výzkum spolehlivosti ukazuje, že robustní průměrné účinky mohou existovat souběžně s hlučnými rozdíly mezi lidmi. Neobvykle malá cena v krátkém běhu může odrážet variabilitu, změny přesnosti nebo rozdíly ve výchozích hodnotách, nikoli výjimečnou obecnou kontrolu. Hedge et al., 2017
Co to ovlivňuje?
Co mění velikost účinku?
Alternativy odpovědí a jejich přiřazení se podílejí na úloze odpovědi. Klasický výzkum volby reakce ukazuje, že výběr mezi alternativami má své vlastní nároky na latenci. Stroopova hra ovládaná myší a ústní papírový test se proto liší víc než jen na pohled. Hick, 1952 Scarpina et al., 2017
Časování prohlížeče a zařízení se také podílí na absolutních reakčních časech. Přestože porovnání podmínek na stejném uspořádání může odstranit některé společné posuny, nedokazuje to, že se veškerá chyba časování vyruší nebo že skóre rozdílu je spolehlivé. K takovému závěru je zapotřebí jak experimentální časování, tak psychometrická práce. Anwyl-Irvine et al., 2020 Hedge et al., 2017
Nedostatek spánku může ovlivnit pozornost, ale metaanalýza spánkové deprivace nachází různé účinky napříč úkoly a oblastmi. Nedává pevnou hodnotu, o kterou by se měla vaše Stroopova cena zvýšit po špatné noci. Vyhněte se tomu, abyste z běžného kolísání dělali osobní zdravotní závěr. Lim et al., 2010
Co třeba dvojjazyčnost a praxe?
Metaanalýza dvojjazyčnosti u dospělých zjistila, že malé počáteční výhody v exekutivních funkcích po korekci na publikační zkreslení neobstály. Stroopův výsledek člověka proto nemůže potvrdit dvojjazyčnou výhodu ani nevýhodu. Znalost jazyka zůstává součástí porozumění skutečnému úkolu se slovy, a nikoli důvodem k přiřazení obecného kognitivního štítku. Lehtonen et al., 2018
Pro osobní srovnání udržujte jazyk, způsob odpovědi a pravidla skórování neměnné a hodnoťte přesnost společně s rychlostí. Nezávěrejte, že menší rozdíl je zlepšením, pokud pochází z pomalejších výchozích odpovědí nebo z více chyb. Jde o měřicí upozornění vycházející z přehledů, nikoli o ověřený tréninkový recept. Scarpina et al., 2017 Hedge et al., 2017
Reálným výsledkem hraní je zkušenost s tímto konkrétním konfliktním úkolem. Ani jeho obtížnost, ani vysoké skóre neprokazuje inteligenci, diagnózu nebo obecný přínos tréninku. MacLeod, 1991 Scarpina et al., 2017
Vyzkoušejte související bezplatný test
Stroopův test
Vyzkoušejte Stroopův test, řiďte se pokynem o barvě inkoustu a sledujte správnost společně s časem. Používá vlastní postup odpovědi tlačítkem. Ilustrace 150 ms vysvětluje odčítání; není to cílové skóre.
Časté otázky
Proč slovo čtu automaticky?
U plynulých čtenářů může psané slovo konkurovat požadované barevné odpovědi. Přehled pojednává o několika mechanismech tohoto rušení. MacLeod, 1991
Je cílem nulové rušení?
Téměř nulový rozdíl v krátkém běhu není automaticky ideálním skóre dané vlastnosti. Záleží na výchozí hodnotě, přesnosti a spolehlivosti. Hedge et al., 2017
Lze srovnávat ústní test s testem s tlačítky?
Jejich požadavky na odpověď a skórování se liší. Normy používejte jen tehdy, když odpovídají skutečné verzi. Scarpina et al., 2017
Zdroje
- MacLeod (1991). Půl století výzkumu Stroopova efektu: Integrativní přehled..
- Scarpina et al. (2017). Stroopův test barev a slov.
- Stroop (1935). Studie interference v sériových verbálních reakcích..
- Hedge et al. (2017). Paradox spolehlivosti: Proč robustní kognitivní úkoly neprodukují spolehlivé individuální rozdíly.
- Hick (1952). O rychlosti získávání informací.
- Anwyl-Irvine et al. (2020). Realistická přesnost a správnost online experimentálních platforem, webových prohlížečů a zařízení.
- Lim et al. (2010). Metaanalýza dopadu krátkodobé spánkové deprivace na kognitivní proměnné..
- Lehtonen et al. (2018). Souvisí dvojjazyčnost s lepšími exekutivními funkcemi u dospělých? Metaanalytický přehled..
