Prèv ak chif enpòtan
| Egzanp | Sa ki chanje | Sa ki pa nesesèman swiv |
|---|---|---|
| Mete 12 chif an 4 gwoup ki gen 3 chif | Reprezantasyon an vin òganize an gwoup | Tout moun ka sonje sekans sa a |
| Rekonèt yon modèl moun abitye avè l | Konesans ki deja la ka diminye efò pou kode enfòmasyon an | Chak senbòl pran yon plas apa |
| Ka kote pratik te fè chif yo pase soti 7 pou rive 79 | Sonje chif apre anpil pratik | Yon kapasite memwa travay jeneral ki kenbe 79 eleman |
Premye liy lan se yon egzanp gwoupman, se pa yon mezi kapasite. Twazyèm lan se ka orijinal kote moun nan te fè anpil pratik. Nan etid sa a, patisipan an te sèvi ak konesans sou tan kous ak yon estrikti rapèl byen òganize. Atik la rapòte tou pa t gen transfè lè materyèl la te chanje pou konsòn; sa enpòtan anpil pou entèprete rezilta chif remakab la. Ericsson et al., 1980
Kisa yon gwoup ye?
Yon gwoup se yon inite yo kode, men li pa nesesèman gen yon kantite fiks karaktè vizib. Itilite l depann de sa moun k ap aprann nan deja konnen ak jan sekans lan estriktire. Diskisyon Miller sou rekodaj ak travay Mathy ak Feldman sou konpresyon montre poukisa kantite eleman brit ka twonpe lè estrikti a pa menm. Miller, 1956 Mathy et al., 2012
Eksplikasyon Cowan sou yon kapasite ki pi piti egzamine kondisyon ki limite repetisyon nan lespri ak konesans alontèm. Yon moun k ap sèvi ak gwoup ki gen sans nan yon jwèt chif nòmal pa nesesèman ap fè sa anba menm restriksyon sa yo. De rezilta yo pa oblije kontredi youn lòt, paske inite yo ak pwosesis ki otorize yo diferan. Cowan, 2001
Èske gwoupe se menm bagay ak repete?
Repete a kenbe enfòmasyon an aktif; gwoupe a chanje fason enfòmasyon an reprezante oswa òganize. Yo ka mache ansanm, men se pa menm operasyon an. Teyori memwa travay la fè diferans ant kenbe enfòmasyon tanporèman, lòt pwosesis kontwòl yo, ak kontribisyon konesans alontèm. Baddeley, 2012
Ki sa ki enfliyanse sa?
Ki nivo amelyorasyon pou w atann?
Rezilta kote kantite chif la te pase soti 7 pou rive 79 la se yon ka kote yon moun te fè pratik anpil anpil; se pa efè mwayèn yon tretman ni yon orè antrènman ki bon pou tout moun. Li montre òganizasyon yo aprann ka chanje rezilta yon travay anpil, men li bay ti baz pou prevwa ki kantite chif yon moun an patikilye ap rive sonje alafen. Lefèt pa t gen transfè jeneral enpòtan menm jan ak rekò a. Ericsson et al., 1980
Rezilta tès memwa yo depann tou de règ pou deside ki lè pou kanpe. Nan gwo etid sou tès oditif la, pi gwo kantite patisipan yo te rive fè ak kantite yo te jwenn nan tès tradisyonèl la te bay mwayèn diferan pou menm patisipan yo. Se poutèt sa, lè w konpare estrateji, kenbe fason enfòmasyon an prezante ak fason yo bay nòt la menm; pa melanje pi bon siksè izole a ak yon nivo debaz yo te mezire yon lòt jan. Woods et al., 2010
Kisa ki rezonab pou eseye?
Pou fè yon konparezon enfòmèl, deside si w ap gwoupe chif yo, sèvi ak menm estrateji a nan plizyè esè ki ka konpare, epi note chanjman an si w adopte yon nouvo metòd. Rechèch sou konpresyon an montre estrikti gen yon wòl; li pa valide yon gwosè gwoup ki bon pou tout moun ni li pa garanti yon teknik memwa patikilye ap ede ak tout sekans. Mathy et al., 2012
Sèvi ak materyèl ou pa abitye avè l pou w evalye si yon estrateji mache pi lwen pase yon egzanp ou te memorize. Rechèch sou metòd pou mezire memwa a ensiste pou pwosedi a koresponn ak sa y ap mezire a. Yon konpetans ou aprann itil, men se konpetans sa a pou yo rele l, olye pou yo prezante l kòm yon ogmantasyon kapasite jeneral. Conway et al., 2005
Finalman, pa gen okenn metòd konvèti nòt chif ou sonje an gwoup pou bay yon nivo n-back oswa yon nòt IQ ki valide. Meta-analiz ki konpare tès memwa an seri ak n-back montre menm tès ki pote etikèt memwa travay la pa ka ranplase youn lòt. Redick et al., 2013
Eseye tès gratis ki gen rapò a
Tès memwa chif
Eseye tès memwa chif la epi note estrateji gwoupman ou itilize a. Si w konpare metòd, kenbe fason chif yo parèt ak règ nòt yo menm. Yon pi gwo nòt montre ou sonje pi byen nan kondisyon sa yo; li pa pwouve entèlijans ou ogmante an jeneral.
Kesyon moun poze souvan
Èske gwoupman ogmante kantite plas memwa yo?
Li ka chanje kantite enfòmasyon yon inite reprezante. Prèv yo pa mande pou yon kantite plas jeneral fiks ogmante menm jan an. Cowan, 2001 Mathy et al., 2012
Èske m ap rive sonje 79 chif?
Rezilta orijinal la te soti nan yon patisipan ki te fè anpil pratik; se pa yon rezilta nòmal ni yon pwomès. Ericsson et al., 1980
Poukisa chif mwen abitye ak yo sanble pi fasil?
Konesans ou deja genyen ka ede w rekode epi sonje yon sekans. Se youn nan bagay rechèch sou gwoupman an egzamine. Miller, 1956 Mathy et al., 2012
Sous
- Woods et al. (2010). Amelyore evalyasyon memwa vèbal kout tèm avèk tès kantite chif.
- Cowan (2001). Nimewo majik 4 la nan memwa kout tèm: Yon lòt konsiderasyon sou kapasite depo mantal.
- Miller (1956). Nimewo majik sèt la, plis oswa mwens de: Kèk limit nan kapasite nou pou trete enfòmasyon.
- Baddeley (2012). Memwa travay: Teyori, modèl ak deba.
- Conway et al. (2005). Tès memwa travay an seri: Yon revizyon metòd ak gid pou itilizatè.
- Redick et al. (2013). Mezi memwa travay ak tès memwa an seri konplèks ak n-back: Yon meta-analiz.
- Ericsson et al. (1980). Akizisyon yon konpetans memwa.
- Mathy et al. (2012). Kisa ki majik nan nimewo majik yo? Gwoupman ak konpresyon done nan memwa kout tèm.
Site paj sa a: Kijan gwoupman an ede w sonje plis chif?. Helibrain. 2026. https://helibrain.com/ht/answers/chunking-and-number-memory. CC BY 4.0.
← Dekouvri lòt repons