Ključni dokazi i brojke
| Uvjet | Objavljeni prosjek | Što je mjereno |
|---|---|---|
| Zvučni signal | 228.01 ms | Najbrži od pet pokušaja svakog studenta |
| Vidni signal | 247.60 ms | Najbrži od pet pokušaja svakog studenta |
| Razlika | 19.59 ms | Oduzimanje tih dvaju grupnih prosjeka |
Vrijednosti su preuzete iz Tablice 1 usporednog istraživanja i ne predstavljaju univerzalno pravilo o sluhu i vidu. Odabir najbržeg pokušaja daje drukčiji rezultat od prosjeka ili medijana svih odgovora. Sudionici su bili studenti medicine prve godine, 60 muškaraca i 60 žena; takav odabir ne utvrđuje norme za djecu, starije odrasle osobe ili igrače. Jain i sur., 2015
Što se događa između signala i odgovora?
U jednostavnom zadatku reakcije trebaš dati poznati odgovor kada se pojavi signal. Zadatak obuhvaća otkrivanje signala, pripremu i pokretanje pokreta te bilježenje tog pokreta. U zadatku izbora treba i prepoznati podražaj i odabrati odgovor. Ta je razlika važnija od toga naziva li neka internetska stranica rezultat refleksom: pritisak na gumb voljnim pokretom nije zasebno mjerenje provođenja živčanih impulsa. Woods i sur., 2015 Woods i sur., 2015
Klasičan odnos između broja mogućih odgovora i vremena reakcije pokazuje i zašto se rezultat zadatka otkrivanja zvuka ne mora podudarati s rezultatom vidne igre. U igri možda treba odabrati jednu od više radnji, dok je u zvučnom testu potreban samo jedan odgovor. Usporedba tih rezultata ne može izdvojiti prednost jednog osjetila. Hick, 1952
Utječu li dob i spol na usporedbu?
Istraživanje studenata pokazalo je kraće prosječno vrijeme reakcije u muškoj skupini, ali ne može nam reći koliki je dio te razlike posljedica odabira sudionika, iskustva ili drugih obilježja. Manje podskupine osoba koje su vježbale posebno nisu prikladne za uzročne zaključke o tjelovježbi. Veća istraživanja Woodsa bilježe obrasce povezane s dobi za svoje vidne zadatke; ne daju prilagodbu razlike između zvučnog i vidnog rezultata koja bi se mogla primijeniti na svakoga. Jain i sur., 2015 Woods i sur., 2015 Woods i sur., 2015
Što utječe na to?
Oprema može stvoriti prividnu razliku među osjetilima
Rezultat za zvuk ovisi o tome kada zvuk doista dopre do uha. Rezultat za vid ovisi o tome kada se zaslon doista promijeni. Vrijeme koje preglednik predvidi, fizički prikaz podražaja i zabilježeni pritisak gumba različiti su događaji. Ispitivanja platformi pokazuju da točnost i varijabilnost mjerenja vremena ovise o pregledniku, operacijskom sustavu, eksperimentalnom sustavu i hardveru. Zato se pri usporedbi rezultata na računalu i rezultata sa slušalicama na telefonu uspoređuju i dva sustava mjerenja, uz dva osjetila. Anwyl-Irvine i sur., 2020 Bridges i sur., 2020
To objašnjava i zašto činjenica da svjetlost putuje brže od zvuka ne daje odgovor na pitanje. U računalnom zadatku u blizini važno je kontrolirati obradu podražaja i kašnjenje opreme. Usporedno istraživanje mjeri odgovore na određena svjetla i zvukove, a ne odgovore na udaljene munje i grmljavinu. Jain i sur., 2015
Što možeš učiniti u praksi?
Za neformalnu usporedbu koristi isti uređaj, način odgovaranja, upute i broj pokušaja te usporedi istu statističku mjeru. Čak ni tada, bez kalibracije, ne možeš oduzeti ta dva rezultata i razliku nazvati vlastitom brzinom obrade osjetilnih podražaja. Anwyl-Irvine i sur., 2020 Bridges i sur., 2020
Važna je i ponovljivost. Stabilan prosječni učinak u eksperimentima može postojati istodobno sa slabom pouzdanošću pri rangiranju pojedinaca. Nedostatak sna može promijeniti pažnju i dosljednost odgovora, pa jedan pokušaj pruža slabe dokaze da je jedno osjetilo neuobičajeno sporo. To su razlozi za oprezno tumačenje zadatka, a ne za težnju određenom broju milisekundi. Hedge i sur., 2017 Lim i sur., 2010
Isprobajte povezani besplatni test
Test vremena reakcije
Isprobaj test vremena reakcije na vidni podražaj kako bi istražio/la odgovaranje na nepredvidiv vidni znak. U svim pokušajima koristi isti način unosa. Test ne uključuje kalibriranu usporedbu sa zvukom, stoga objavljene rezultate uzmi kao kontekst, a ne kao formulu za pretvorbu.
Česta pitanja
Koliko je sluh brži od vida?
Ne postoji stalna osobna razlika. Istraživanje studenata utvrdilo je razliku od 19.59 ms između grupnih prosjeka primjenom postupka odabira najbržeg od pet pokušaja. Drugi signali i pravila bodovanja mogu dati drukčije razlike. Jain i sur., 2015
Jesu li slušalice prikladne za usporedbu?
Zvučna oprema dodaje vlastiti put prijenosa zvuka. Za poštenu usporedbu taj put treba izmjeriti ili kontrolirati, a ne pretpostaviti da mu je kašnjenje jednako kašnjenju zaslona. Anwyl-Irvine i sur., 2020
Znači li sporiji rezultat za vid da imam problem s vidom?
Ovaj zadatak obuhvaća pažnju, otkrivanje podražaja, pokret i kašnjenje opreme. Ne otkriva uzrok sporog odgovora. Woods i sur., 2015
Izvori
- Jain i sur. (2015). Usporedno istraživanje vremena vidne i slušne reakcije s obzirom na spol i razinu tjelesne aktivnosti studenata prve godine medicine.
- Woods i sur. (2015). Čimbenici koji utječu na latenciju jednostavnog vremena reakcije.
- Woods i sur. (2015). Usporavanje odabira i izvođenja odgovora povezano s dobi u zadatku vremena reakcije na vidni izbor.
- Hick (1952). O brzini dobivanja informacija.
- Anwyl-Irvine i sur. (2020). Realistična preciznost i točnost internetskih eksperimentalnih platformi, web-preglednika i uređaja.
- Bridges i sur. (2020). Veliko istraživanje mjerenja vremena: usporedba niza eksperimentalnih alata, u laboratoriju i na internetu.
- Hedge i sur. (2017). Paradoks pouzdanosti: zašto robusni kognitivni zadaci ne daju pouzdane individualne razlike.
- Lim i sur. (2010). Metaanaliza utjecaja kratkotrajnog nedostatka sna na kognitivne varijable.