Tembikuaareka ha papapy iñimportantevéva
| Mba'e ojehecháva térã resultado | Mba'épa he'ise | Mba'épa nde'iséi |
|---|---|---|
| Diferencia general resultado-pe 0.24 | Diferencia aty rehegua oñembojoajúva peteĩ revisión-pe | Peteĩ límite odiagnostika hag̃ua |
| Diferencia subgrupo tiempo peteĩteĩ tembiaporã rehegua 1.11 | Ambue formato resultado rehegua ome'ẽ ambue cálculo | ADHD rekotee ojehu hag̃ua peteĩ tapichápe |
| Nde resultado interferencia rehegua internet-pe | Mba'éichapa rejapo upe tembiapo ha regla ojepurúva oñeha'ã hag̃ua | Diagnóstico clínico |
Umi valor efecto tuichakue rehegua ou Lansbergen ha iñirũnguéra revisión-gui. Pe mba'e tuichavéva ohechaukáva método rehegua ha'e umi fórmula ojepurúva jepi interferencia rehegua odependetereiha mba'éichapa oñemedi resultado ha oñemyatyrõha pe medida inicial. Peteĩ ñembojoja aty apytépe ndaha'éi diagnóstico ojapóva clasificador estadísticamente significativo haguére añónte. Lansbergen ha ambuéva, 2007
Mba'épa ojuhu pe revisión diagnóstico rehegua mitãnguéra apytépe?
Homack ha Riccio revisión ohecha sensibilidad ha especificidad mitã ha adolescente-kuérape. Omohu'ã Stroop jeha'ã sa'i ikatuha oipytyvõ oikuaa hag̃ua ADHD ha ambue grupo clínico apytépe. Kóva iñimportánte diagnóstico-pe g̃uarã: peteĩ tembiapo ikatu idiferente promedio hesãiva-gui, ha upéva nde'iséi oikuaaukaha mba'e mba'asypa omyesakã peteĩ tapicha resultado. Homack, 2004
Iñimportánte avei mba'e población-pa oñeha'ã. Mitãme g̃uarã kuatia ha lápiz rehegua jeha'ã, adulto ñe'ẽmondo tembiapo ha internet-pe ñembosarái oñembohováiva botón rupive ndorekói peteĩ norma térã peteĩ límite joja. Stroop revisión clínica omombe'u oĩha heta versión ha puntuación iñambuéva. Scarpina ha ambuéva, 2017
Mba'érepa ko tembiapo ndaha'éi ADHD rehegua añoite
Stroop interferencia ha'e peteĩ mba'e ojehúva experimento-pe umi tapicha moñe'ẽkuaávape. Umi experimento ypykue ha revisión upe riregua omyesakã mba'éichapa ñe'ẽ ha sa'y oñemoĩvo ojoavy ombohasa ambue tapére ñembohovái, tekotevẽ'ỹre peteĩ diagnóstico. Upévare, interferencia jehasa ndaha'éi ha'eño peteĩ mba'asy rechaukaha. Stroop, 1935 MacLeod, 1991
¿Mba'épa omomýi?
Mba'érepa peteĩ resultado ha'ete normal vaíva ndoipe'ái ADHD
Umi promedio aty rehegua ojo'a, ha diagnóstico porandu oñe'ẽ peteĩ tapicha rembiasakue ha hekove ára ha ára rehe tuichavéva, ndaha'éi peteĩ tembiapo resultado rehe añónte. Mitãnguéra metaanálisis ohechauka sa'iha oiporavokuaa hag̃ua ha pe ambue revisión ohechauka puntuación odependetereiha método rehe; mokõivéva he'i ani hag̃ua ojeporu peteĩ resultado año peteĩ ñembohovairãicha. Peteĩ resultado ndaha'éi ni confirmación ha'eño, ni peteĩ mba'e oipe'áva diagnóstico. Homack, 2004 Lansbergen ha ambuéva, 2007
Jeroviakuaa ome'ẽ avei peteĩ límite. Umi efecto experimental imbaretéva ikatu ogueru diferencia individual rehegua sa'i ojeroviakuaáva. Investigación pe paradoja de la confiabilidad rehegua oipytyvõ ojehecha hag̃ua kóva, ojeporúramo peteĩ tembiapo cognitivo mbyky ojejapo hag̃ua peteĩ afirmación tuicha mba'éva peteĩ tapicha rehe. Hedge ha ambuéva, 2017
Internet rupive oñemedi jave oĩve incertidumbre
Umi tembiporu ha navegador tiempo oñembohovái hag̃ua ombyai mba'éichapa osẽ tiempo absoluto; tembiaporã ñe'ẽmondo ha medida inicial ombyai katu diferencia puntuación. Peteĩ ñembosarái ojoguáva opavave ikatu ndojuhúi validación peteĩ test clínico herakuãva rehegua ijeheguiete, ojoguánte haguére mokõivévape ojeporu ñe'ẽ sa'y ndive ojoavýva. Anwyl-Irvine ha ambuéva, 2020 Scarpina ha ambuéva, 2017
Guía internacional jeporu test rehegua omomba'e tekotevẽha oĩ evidencia pe interpretación ojeipotáva test-gui ha contexto oĩporã hag̃ua. Peteĩ afirmación clínicamente iñimportánteva oikotevẽ validación upe jeporu ha población-pe g̃uarã, ndaha'éi gráfico iporãva térã tembiapo réra ojekuaáva. International Test Commission, 2001
Mba'éichapa ikatu ojeporu porã ko test?
Eiporu eikuaa hag̃ua interferencia ha embojoja hag̃ua upe tembiapo voi pya'eha ha hekopete rejapo jave, peteĩchagua condición-pe. Oiméramo rejepy'apy nde jesareko rehe tekove ára ha ára, ani reheja peteĩ ñembosarái resultado odesidi oikotevẽpa upe jepy'apy peteĩ profesional ñehesa'ỹijo. Ko página omyesakã mba'e límitepa oguereko medición; nome'ẽi regla ndejehegui rejapo hag̃ua diagnóstico térã pohã ñemoñe'ẽ. Homack, 2004 International Test Commission, 2001
Ndaipóri kuatia oje'éva ko'ápe ohechaukáva jepokuaa ko ñembosarái navegador-pe omonguera ADHD, ohapejoko térã ombokatupyryha opavavépe. Ikatúva oñemyesakã ha'e pe tapicha rembiapo peteĩ tembiapo conflicto reheguápe. MacLeod, 1991 Scarpina ha ambuéva, 2017
Eñeha'ã pe jeha'ã reiete ojoajúva ko ndive
Stroop jeha'ã
Eñeha'ã Stroop jeha'ã peteĩ tembiapo ñembo'e reheguáicha, ha ehecha oñondive pya'eha ha hekopete rejapoha. Iresultado ndaha'éi ADHD jehecha, diagnóstico térã peteĩ evaluación clínica rendaguã.
Porandu ojejapóva jepi
¿Stroop resultado tuicháva he'isépa arekoha ADHD?
Nahániri. Peteĩ efecto aty rehegua ha peteĩ tapicha probabilidad odiagnostika hag̃ua ha'e mokõi mba'e iñambuéva, ha ko test sa'i ikatu oikuaa ojoavyha umi grupo clínico. Homack, 2004
¿Peteĩ resultado iporãva ikatúpa oipe'a ADHD?
Nahániri. Ko'ã revisión nomyesakãi ikatuha ojeporu péicha, ko'ýte oñemoambuehápe tembiaporã internet-pe. Homack, 2004 Scarpina ha ambuéva, 2017
¿Añeha'ã meméramo Stroop-pe oñepohãnotápa umi apañuãi jesareko rehegua?
Umi estudio diagnóstico ha medición rehegua oñembohérava ko'ápe ndohechaukái ko ñembosarái oipytyvõha oñepohãno hag̃ua. Lansbergen ha ambuéva, 2007 Scarpina ha ambuéva, 2017
Tembikuaareka rembiapo
- Lansbergen ha ambuéva (2007). Stroop interferencia ha trastorno déficit de atención/hiperactividad: peteĩ revisión ha metaanálisis..
- Homack (2004). Peteĩ metaanálisis Stroop Color and Word Test sensibilidad ha especificidad rehegua mitãnguéra apytépe.
- Scarpina ha ambuéva (2017). Stroop Color and Word Test.
- Stroop (1935). Interferencia rehegua estudio ñe'ẽmondo seriatíva-pe..
- MacLeod (1991). Medio siglo investigación Stroop efecto rehegua: peteĩ revisión integradora..
- Hedge ha ambuéva (2017). Confiabilidad paradoja: Mba'érepa umi tembiapo cognitivo imbaretéva ndoguerúi diferencia individual ojeroviakuaáva.
- Anwyl-Irvine ha ambuéva (2020). Precisión ha exactitud añetegua plataforma experimento internet-pegua, navegador web ha tembiporu rehegua.
- International Test Commission (2001). Guía Internacional Test jeporu rehegua.
Emoĩ ko kuatiarogue nde ypy ramo: ¿Ikatu piko Stroop jeha'ã odiagnostika ADHD?. Helibrain. 2026. https://helibrain.com/gn/answers/can-stroop-test-diagnose-adhd. CC BY 4.0.
← Ehecha ambue mbohovái