Tembikuaareka ha papapy iñimportantevéva
| Tekopy | Promedio ojehaíva | Mba'épa oñemedi |
|---|---|---|
| Señal tyapu rehegua | 228.01 ms | Káda estudiante po intento apytégui pe ipya'eveva |
| Señal tesape rehegua | 247.60 ms | Káda estudiante po intento apytégui pe ipya'eveva |
| Joavy | 19.59 ms | Mokõi promedio aty rehegua ñemboguejy |
Ko'ã valor oúva pe jehapereka mbojojágui, Tabla 1-gui; ndaha'éi peteĩ léi opaichagua ohendu ha ohecha hag̃ua. Oiporavógui pe intento pya'eve, pe resultado iñambue promedio térã mediana opa mbohovái reheguágui. Umi oikeva'ekue ha'e estudiante de medicina ary peteĩha, 60 kuimba'e ha 60 kuña; ko jeiporavo nomoĩri norma mitã, adulto itujáva térã gamer-kuérape g̃uarã. Jain et al., 2015
Mba'épa oiko señal ha mbohovái mbytépe?
Peteĩ tembiapo mbohovái simple ojerure ndéve rejapo hag̃ua peteĩ mbohovái reikuaámava peteĩ señal ojehechaukávo. Oike ipype señal jehechakuaa, ñemomyi ñembosako'i ha ñepyrũ, ha upe ñemomyi jehai. Peteĩ tembiapo jeporavo rehegua omoĩve señal jehechakuaa ha mbohovái jeporavo. Ko joavy tuichave pe mba'égui peteĩ página web ombohéra resultado reflejo: peteĩ botón jepoko ojejapóva nde jehegui ndaha'éi medida añoite nervio ombohasávo señal rehegua. Woods et al., 2015 Woods et al., 2015
Pe joaju ymaite guive ojekuaáva mbohovái jeporavo ha mbohovái pya'eha apytépe ohechauka avei mba'érepa peteĩ tembiapo tyapu jehechakuaa rehegua ha peteĩ ñembosarái ta'anga rehegua ikatu ndojoajúi. Peteĩ ñembosarái ikatu ojerure peteĩ jeporavo heta tembiapo apytépe; pe tembiapo tyapu rehegua katu ojerure peteĩ mbohovái añónte. Nombojojái hikuái peteĩ ventaja sentido rehegua año. Hick, 1952
¿Edad ha sexo omoambuepa ko mbojojaha?
Pe estudio estudiante-kuéra rehegua ohechauka kuimba'e aty promedio pya'eveha; upéicharõ jepe, ndaikatúi jaikuaa mba'eichaitépa upéva oúva jeiporavógui, experiencia térã ambue mba'ére. Umi aty michĩva ejercicio ojapóva rehegua ndojaporãi oje'e hag̃ua ejercicio omoheñóiha peteĩ resultado. Umi estudio tuichavéva Woods mba'e ohechauka edad rehegua patrón umi tembiapo ta'anga rehegua; nome'ẽi peteĩ ajuste tyapu ha ta'anga joavy rehegua ikatúva ojeporu opavavére. Jain et al., 2015 Woods et al., 2015 Woods et al., 2015
¿Mba'épa omomýi?
Umi tembiporu ikatu omoheñói peteĩ joavy sentido rehegua ojehecháva
Peteĩ resultado tyapu rehegua odepende araka'épa pe tyapu añetehápe og̃uahẽ apysápe. Peteĩ resultado ta'anga rehegua katu odepende araka'épa pe pantalla añetehápe iñambue. Pe aravo oñembosako'íva navegador-pe, pe jehechauka añetegua ha pe botón jepoko jehai ndaha'éi peteĩ mba'e. Umi plataforma jehapereka ohechauka aravo precisión ha variabilidad odependeha navegador, sistema operativo, sistema experimento rehegua ha tembiporu rehe. Upévare, peteĩ computadora resultado ta'anga rehegua ha peteĩ teléfono resultado auricular rehegua ombojoja mokõi sistema medida rehegua, avei mokõi sentido. Anwyl-Irvine et al., 2020 Bridges et al., 2020
Upéva ohechauka avei mba'érepa tesape oveve pya'eve tyapúgui noikotevẽi oñemyesakã hag̃ua pe porandu. Peteĩ tembiapo computadora-pe ojejapóva ag̃uiete, pe experimento oikotevẽ oñangareko señal ñemba'apo ha tembiporu retraso rehe. Pe kuatia mbojojaha omedi mbohovái tesape ha tyapu particular rehe, ndaha'éi tesape mombyry ha arasunu rehe. Jain et al., 2015
Mba'épa ikatu rejapo añetehápe?
Rejapóramo peteĩ mbojojaha informal, eiporu peteĩchagua dispositivo, botón mbohovái, instrucción ha intento papapy; ha embojoja peteĩchagua resumen medida. Upéicharõ jepe, recalibración'ỹre ndaikatúi emboguejy peteĩ resultado ambuégui ha ere pe joavy ha'eha nde velocidad personal sentido procesamiento rehegua. Anwyl-Irvine et al., 2020 Bridges et al., 2020
Iñambue'ỹ jey jeývo avei iñimportante. Peteĩ efecto experimental promedio imbaretéva ikatu oiko peteĩchagua, ha upéicha avei ikatu ndaikatúi ojeroviávo tapichakuéra ñemohenda rehe. Ke'ỹ ikatu omoambue jesareko ha mbohovái joja, upévare peteĩ sesión año ndaha'éi evidencia mbarete peteĩ sentido pya'e'ỹetereiha. Ko'ãva mba'érepa oñembohovái va'erã ñangareko reheve; ndaha'éi mba'érepa ojeheka va'erã peteĩ milisegundo meta particular. Hedge et al., 2017 Lim et al., 2010
Eñeha'ã pe jeha'ã reiete ojoajúva ko ndive
Mbohovái pya'eha jeha'ã
Eñeha'ã pe jeha'ã mbohovái pya'eha ta'anga rehegua rehecha hag̃ua mba'éichapa rembohovái peteĩ señal ta'anga rehegua ndojeha'arõiva. Eiporu peteĩchagua entrada tembiporu oñembojoja hag̃ua. Ndoikéi ipype peteĩ mbojojaha tyapu rehegua oñekalibráva, upévare eiporu pe mbojojaha ojehaíva contexto ramo, ndaha'éi fórmula ñembohasa hag̃ua.
Porandu ojejapóva jepi
Mboy pya'evepa ñahendu jahechágui?
Ndaipóri joavy fijo peteĩ tapichápe g̃uarã. Pe estudio estudiante-kuéra rehegua ojuhu 19.59 ms joavy aty promedio apytépe, ojeporúvo procedimiento pya'eve po intento apytégui. Ambue señal ha medida regla ikatu omoheñói joavy ambuéva. Jain et al., 2015
¿Iporãpa auricular ojeporúvo oñembojoja hag̃ua mokõivéva?
Tembiporu audio rehegua omoĩve peteĩ tape jehechauka rehegua. Peteĩ mbojojaha hekojojáva oikotevẽ oñemedi térã oñekontrola upe tape, ndaha'éi ojeimo'ã pe retraso peteĩcha pantalla retraso ndive. Anwyl-Irvine et al., 2020
¿Peteĩ resultado ta'anga rehegua mbeguevéva he'isépa peteĩ apañuãi jehecha rehegua?
Ko tembiapo oguereko ipype jesareko, jehechakuaa, ñemomyi ha tembiporu retraso. Ndohechaukái mba'érepa peteĩ mbohovái mbegue. Woods et al., 2015
Tembikuaareka rembiapo
- Jain et al. (2015). A comparative study of visual and auditory reaction times on the basis of gender and physical activity levels of medical first year students.
- Woods et al. (2015). Factors influencing the latency of simple reaction time.
- Woods et al. (2015). Age-related slowing of response selection and production in a visual choice reaction time task.
- Hick (1952). On the Rate of Gain of Information.
- Anwyl-Irvine et al. (2020). Realistic precision and accuracy of online experiment platforms, web browsers, and devices.
- Bridges et al. (2020). The timing mega-study: comparing a range of experiment generators, both lab-based and online.
- Hedge et al. (2017). The reliability paradox: Why robust cognitive tasks do not produce reliable individual differences.
- Lim et al. (2010). A meta-analysis of the impact of short-term sleep deprivation on cognitive variables..
Emoĩ ko kuatiarogue nde ypy ramo: ¿Pya'vepa ñahendu jave ñambohovái ñamaña jave guive?. Helibrain. 2026. https://helibrain.com/gn/answers/auditory-vs-visual-reaction-time. CC BY 4.0.
← Ehecha ambue mbohovái